12.标点问题

　　例子：I love animals. And I like to help them. Because they are helpless. So I want to become a vet.

　　许多学生在句子中使用了太多的句号，尤其是当他们用手写的时候。

　　13.重复冗余

　　例子：Personally, I believe what the newspaper prints.

　　一种意思的表述不止一次，或者某个词语不必要。

　　14.单数/复数

　　例子：Many year ago, dinosaur roamed the Earths.

　　单词需要从单数变为复数，或者由复数变成单数。单数可数名词不能单独使用，应该将其变为复数形式或者加上限定词(a, the, my, his, her, Gary’s, no, any, 1, 3, 50, most,等等)。

　　15.不要使用缩写

　　在正式的写作中不要使用缩写形式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，而应当使用单词的完整形式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

　　16.关联词语重复

　　例子：Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.

　　不能在该句的主要主语和主要动词前使用连词。

　　17.句子不完整

　　例子：Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.

　　句子没有主要主语或主要动词，因为其实它应是一个从句。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。

　　18.不要使用get

　　例子：When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed.

　　get太不正式，意思也过于含糊，不适合用在正式的场合。应将get改为一个更加具体的单词，如become, receive, find, achieve,等等。

　　19.书写难以辨认信息不正确

　　例子：I would like to study in America because all modern technology originated there.

　　传递信息不正确，或者让人听起来觉得可能不正确(如果确实是正确的，应当解释为什么这样，因为读者不认为是正确的)。上述例句中，all的意思是百分之百，我们不能绝对地说每一件新东西都是从美国诞生的。为保险起见，应当使用many或most。非英语单词Computers are very helpful and advantageable，尽管看起来像个单词，其实不是，至少不是个英文单词。使用这个单词的另一种形式。

　　20.选词不恰当

　　例子：I was late getting home because I lost my way.

　　在这种情况下不应该使用该词，可选择更好的词语。

　　21.单词形式不当

　　例子：I want to creation a great web site so that I can becoming wealth.

　　所使用的单词的形式不正确，检查一下应该使用该词的名词、形容词或副词形式的哪一种。

　　22.用词错误

　　例子：Even I don’t speak Spanish, I was able to find a bathroom in the department store. I gained a lot of pounds during vacation.

　　用词错误或在此种情况下该词不是最佳用词。

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