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如何快速斩获加拿大名校offer

2020-03-11


学生姓名:夏同学留学规划师:付素素张晶


学术背景:英属哥伦比亚大学经济学学士,GPA:3.7


工作经验:工厂工作1年,


加拿大大统华超市工作2年


加拿大物流公司1.5年


语言成绩:由于在加拿大完成本科阶段的学习,在硕士申请中可豁免雅思成绩


录取学校:英属哥伦比亚大学(UniversityofBritishColumbia)


录取专业:MScinEconomics


留学层级:硕士


学生优势:本科阶段院校背景较好,GPA优异,申请过程中无需雅思成绩


学生劣势:与上一段学历间的空档期比较长,工作履历与申请专业无较强关联性


申请思路及专家分析:

 

夏同学一开始留学意向不明确,导致其可用于留学申请准备的时间较少。学生本人及撰写推荐信的推荐人都在国外,由于时差因素,学生能够与规划老师沟通的时间较少。考虑到夏同学自身情况的特殊性,顾问老师及时给与了有效的规划跟进:

 

1、建议学生申请与本专业类型相似的专业

 

2、在与规划老师保持密切沟通的同时,对规划老师提出的相关材料及信息要求需及时准备,以保证申请材料能够及时、顺利递交

 

3.对涉及第三方的相关材料,如推荐信、成绩单等,需与相关方快速取得联系并确认第三方意向。保证相关材料的按时递交。

 

特别说明:该同学的特点是,工作经验丰富,属于执行力较高的申请人,在文书创作中有自己的想法,在申请材料的准备及润色中有极高的参与度。在与顾问老师深入沟通后,顾问老师量身为他制定了院校规划书,最大程度的挖掘出了夏同学的自身优势。

 

由于夏同学开始着手留学申请的时间较晚,留给文书写作和整体规划的时间较为紧张。因此在帮助夏同学完成定校并确认专业方向后,文案老师尽最大努力争取时间,学生深入探讨文书方向及写作思路,为学生量身打造并润色院校申请文书。

 

此外,在夏同学的简历制作过程中,文案老师精雕细琢,不放过任何一个闪光点,充分挖掘学生在工作中的细节,加以润色,使其工作经历能够为申请增光添彩。

 

在个人陈述的准备过程中,文案老师结合学生未来职业规划,以及过去的工作经历加以揉合,使夏同学选择在毕业五年后选择继续深造的动机更加具备说服力,同时突出学生扎实的专业基础及择校原因,树立夏同学成熟,独立思考,对未来自身发展有着明确规划的形象。

 

为帮助学生尽可能的增大录取几率,文书老师高效完成学生的文书成稿及后续相关的申请流程,夏同学11月初开始准备规划深造并与公司签约,在规划老师和文案老师的共同努力下,夏同学在12月初就已完成所有备选院校的申请流程。文案老师在申请的整个过程中始终与学生保持着密切沟通,不断督促学生加紧材料准备,为后续的流程预留充分的时间。并叮嘱学生务必要在圣诞节之前将全部所需材料提交完毕,争取赶上目标院校的首轮审核。

 

此外,在申请过程中,学生也始终与规划及文案老师保持着密切沟通,对于老师们提出的各种需要均能够按时完成,保持了极高的时效性与执行力。在申请中及时提出自己的观点和看法并与文案及规划老师坦率交流,通过与顾问老师和文案老师的密切沟通、合作努力,最终率先获得自己dreamschool的录取通知书。

 
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