1、出国留学需要做的准备有很多，不同国家的情况也不一样，需要根据所报考国家的规定而定。一般来说时间安排建议如下：

　　(1)7-8月份指定选校方案，准备申请相关材料。选校的依据应结合学生的自身情况来看，比如留学期望、留学国家的所在地(是否有利于就业、治安体制是否健全、饮食习惯等)、学校的师资力量、教育成果、强势专业等综合考虑。紧接着就着手准备准备在校成绩单、推荐信、家长以及个人陈述(有的学校不需要)、存款证明。

　　(2)9-12月参加标准化成绩考试，SLEP/TOEFL/SSAT标准化语言考试合格是成功留学的基础条件。我们都知道语言是需要长期积累的，因此，语言考试在决定留学之前就应该大力强化了。

　　(3)10-11月完成相关材料寄送。学生需要对材料进行整理寄送。送分(标准化语言成绩单)、文书材料(CV、statement、推荐信、在校证明等)、GPA成绩等。

　　(4)11-12月份联系学校预约参加面试。在面试过程中，与考官互动是有个很大的可以加分项哦。

　　(5)次年1-4月询问相关进度，这个阶段是学生较为紧张的阶段，不同学校的录取名单会先后出来。在结果出来之前，学生需要和申请院校保持联系，询问录取的相关进度。

　　(6)次年5-6月办理签证，准备入学相关东西。如果同时参加多家面试，结果出来之后需要比较分析好去哪一所学校，给不去的学校一个反馈，然后就是交付定金预约签证。

　　总结归纳下来出国留学的准备条件就是：

　　一、经济条件，足够的经济能力是高中生出国留学的必备条件，无论是靠家庭还是靠奖学金，需要足以支付出国留学所需的基本费用，包括学费及生活费等。

　　二、语言能力，语言是沟通的桥梁，出国留学本身就需要学生去适应不同的文化氛围，语言不通会阻碍学生的交流，加重学生心理以及生活上的负担。

　　如果语言没有准备就匆匆出国留学，难免会听不懂课、张不开嘴，进而陷入学习的恶性循坏当中。小优建议：在出国留学之前，先做好语言准备。

　　三、生活能力，高中生出国留学，需要具备生活自理能力、适应国外学习环境的能力、在国外语言沟通的能力和较成熟的心智，这些是保证高中生出国留学顺利进行的基本素质。

　　留学生活实际上也是个人独立生活的开始，应加强生活知识的培养，包括科学饮食、生活预算、疾病预防、宗教鉴别、简单维修知识等。

　　四、心理准备，中西方文化差异以及教育方式存在差异：学生在国内习惯了学校班主任和家长共同管理的环境，出国留学后，凡是都要靠自己，面对国外完全陌生的环境，很多孩子遇到困难的时候会显得不知所措。所以，建议在出国之前，充分了解国外的社会人文、历史、经济、民族等各个反方面的信息，调整好自己心态，并锻炼自己的生活以及解决问题的能力。

　　五、个人规划，高中生出国留学要长远规划，慎重选择，明确自己出国的目的，了解可能遇到的困难和挫折，留学不是目的，只是过程。

　　2、出国留学的途径有哪些呢?除了正常的申请流程之外还可以这样——以国际公立高中交换生的身份，交换生是不同地区或不同国家之间的一个资源共享过程，通过这个过程给优秀学生走出地区或国家一个机会。当然了，所谓国际交换生便是不同国家之间的交换咯。国际交换生的计划是起源于二战结束后，然后逐渐在欧美国家流行起来，到了21世纪前夕美国对此高度重视。在美国国务院设立专门办公室，立法指导、监督、规范该项目的运营。交换生项目的要求是进入初中或之后高中毕业之后的中学生，交换时间为一年，这一年里是免费就读的，有的生活费要自费，而有的是学校报销。交换生的使命是把自己国家的文化带出去，把交换国的文化带进来。申请时间一般为7个月，上一年的九月至来年的三月;来年五月开始准备签证;如果申请成功，七月就会收到有关安顿事宜的information;之后学校会组织交换前的培训;等到八九月的时候就可以去上学啦。因为近年来美国本科留学竞争越来越激烈，因此很多的人开始将目光放在美国高中留学。高中出国留学不仅利于孩子的语言沟通、食物适应、文化学习、人与人之间交流等，更有利于孩子的升学。

　　3、有关学籍的问题，不需要太担心学籍的问题，一般来说学校仍然保留学籍，但是需要咨询学校，因为不同学校它保留的时间不一定相同。除此之外，还可保留在本土的人才市场，跟学校保留相比，其优点在于以后就业时，办理程序简便。但缺点是，没有学校保留放心，因为学校的可追溯来源较多，而才市场相对而言就有些鱼龙混杂。也会失去很多福利机会。最后，你还可以选择保留在留服，也就是专门管理留人员的服务办公处。但是保留对象有限制，一般仅限于自费出国留学、出国走亲走亲串戚、陪读、移民改留学或者去港澳地区就读、等人员的学籍。相比之下，学校是最好的选择。

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